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PRÉSENTATION DE LA FORMATION

Apprenez à manager et animer vos équipes dans un contexte de qualité de vie au travail (QVCT).
Cette formation vous enseigne la communication managériale, la motivation des collaborateurs et la gestion des dynamiques d’équipe pour un encadrement efficace et respectueux.

Objectif de la formation

  • Prendre conscience de son rôle et de sa légitimité.
  • Insuffler une vision, donner du sens au projet de l’équipe.
  • Susciter l’envie de travailler ensemble sur la base des apports de chacun.
  • Construire la confiance, la collaboration et la cohésion.
  • Motiver, dynamiser en créant un état d’esprit collectif.

Public

Toute personne souhaitant animer, encadrer une équipe.

Prérequis

Aucun prérequis n'est demandé pour participer à cette formation, en revanche une volonté personnelle et choisie de s'y impliquer est nécessaire pour en tirer les meilleurs bénéfices.

Contenu de la formation

Bien se connaître pour asseoir sa légitimité

  • Faire son propre état des lieux
  • Connaître son style relationnel à la tête d’une équipe
  • Reconnaître ses forces, ses qualités et ses points faibles
  • Définir son rôle par rapport à l’équipe, au projet
  • Exercice pratique
  • Repérer le style de management le plus adéquat
  • Cerner la personnalité des membres de l’équipe pour adapter sa communication
  • Connaître les trois sources de l'autorité
  • Évaluer les forces, caractères et compétences de chacun
  • Évaluer la motivation et l’état d’esprit de chacun
  • Estimer sa zone d'intervention et ses propres limites
  • Avoir une vision globale, donner du sens
  • Rappeler le bien-fondé du projet au regard des enjeux de l’entité d’appartenance
  • Formuler clairement l’objectif du projet, son intérêt et le sens qui lui est assigné
  • Expliquer la mission de l’équipe et les missions de chacun
  • Lister les apports et compétences attendus dans le projet
  • Exercice pratique

Susciter l’envie de travailler ensemble

  • Identifier les talents de chacun et justifier leur complémentarité
  • Faire prendre conscience des similitudes et différences pour en tirer profit
  • Inciter à la créativité et à l’échange formel et informel
  • Insuffler un état d’esprit positif, constructif et enthousiaste
  • Anticiper les risques potentiels d’incompréhension, voire de conflit

>Construire la confiance, la collaboration et la cohésion

  • Bâtir un mode de fonctionnement visant à travailler ensemble de manière efficace
  • Permettre à chacun de devenir contributeur des plans d’action
  • S’entraîner à poser des questions plutôt qu’à affirmer
  • Développer au sein de l’équipe une culture d’apprentissage

Encourager l’esprit collectif

  • Fédérer pour développer l’esprit d’équipe
  • Rappeler l’intérêt du rôle de chacun pour améliorer les relations interpersonnelles
  • Déléguer pour susciter synergie et circularité
  • Atteindre les résultats en co-responsabilité

Animer une équipe

  • Savoir écouter, reformuler, montrer sa compréhension
  • Questionner, réguler, faciliter
  • Célébrer dans la bonne humeur chaque étape de progression d’un projet
  • Découvrir les inférences, les interpréter pour les éviter
  • Exercice pratique

    Gérer les situations difficiles

    • Se placer en médiateur en cas de désaccord, de conflit
    • Anticiper pour éviter une dégradation du climat
    • Reconnaître les dysfonctionnements et poser les limites
    • Savoir dire "non" sans complexe
    • Exercice pratique

    Générer la motivation dans l'équipe

    • Établir un état d’esprit positif et un mode de relation positif dans l'équipe
    • Faire confiance et déléguer
    • Apporter régulièrement un feed-back individuel et collectif
    • Rassurer, assurer de son soutien en cas de problème
    • Informer, faire circuler les informations

    LES PLUS DU CENTRE DE FORMATION

    Modalités FOAD (formation ouverte à distance)

    Nous proposons aussi cette formation en « classe à distance », c'est-à-dire que l'intervenant·e est en visio-conférence avec le·la ou les apprenant·es, avec la possibilité d'afficher plusieurs webcams,
    Grâce à l'outil choisi, nous mettons à disposition :

    • Des partages d'écran,
    • Un tableau blanc,
    • Un espace de live chat,
    • La possibilité pour l'apprenant·e de « lever la main » pour interpeller le formateur,
    • Le partage en temps réel de powerpoints, de fichiers audio, vidéo,
    • La possibilité de retransmettre, en cas d'absence uniquement, le contenu manqué, pour un visionnage ultérieur.

    Afin que la formation à distance se déroule dans les meilleures conditions, il est important que vous vous assuriez :

    • De posséder un ordinateur équipé de la dernière version du logiciel demandé,
    • D’avoir une bonne connexion Internet (fibre idéalement, ou débit similaire),
    • De posséder un écran suffisamment confortable, voire 2 écrans pour les logiciels de montage vidéo, de modélisation et d'animation,
    • De prévoir un casque équipé d'un micro, pour une formation optimale,
    • D'avoir bien reçu, avec la convocation, les codes d'accès à la visioconférence,
    • D'avoir installé ET testé en amont l'outil de visioconférence demandé.

    Modalités pédagogiques

    Pédagogie dynamique favorisant l’alternance d’apports théoriques et d’exercices pratiques (mises en situation, cas pratiques...) pour faciliter l’appropriation et atteindre les objectifs.

    Outils et supports

    Pour les formations qui le nécessitent, et qui ont lieu chez Ellipse Formation, 1 poste informatique connecté (PC ou Mac) est mis à disposition pour chaque participant, équipé des logiciels dédiés,

    1 support de cours est compris dans la formation.

    Modalités d'évaluation

    Positionnement en amont de la formation

    Audit gratuit et sans engagement par téléphone par nos formateurs,

    Questionnaire en ligne, de positionnement, reprenant les attentes et validant les prérequis de chacun, adressé avant l'entrée en formation.

    Au cours de la formation

    Exercices pratiques, mises en situation de travail... pour valider l'appropriation et la compréhension de chaque notion abordée en formation par les participants.

    En fin de formation

    Validation des acquis : questionnaire à compléter par le stagiaire pour valider l'atteinte des objectifs,

    Une attestation de fin de formation reprenant les objectifs de formation est également remise aux stagiaires, signée par le formateur.

    Un certificat de réalisation est également remis aux stagiaires.

    Évaluation qualitative

    Afin de constamment améliorer notre offre, un questionnaire qualité est à remplir par les participant.es, à l’issue de la formation.

    Si passage de certification, remise des résultats aux participant.es, sous 72 heures, par courriel.

    Modalités d’inscription

    Inscription possible jusqu’à la veille du début de la formation, sous réserve de place disponible.
    Attention. Néanmoins, dans le cadre d'une inscription par MON COMPTE FORMATION, vous disposez d'un délai de quatorze jours pour exercer votre droit de rétractation, donc vous devez vous inscrire 2 semaines avant le début de la formation (cf. article L221-18 du code de la Consommation).

    Modalités particulières

    • Nos formations sont accessibles aux personnes en situation de handicap.
    • Nous adaptons les outils et réseaux nécessaires afin d'accueillir, accompagner et former les publics en situation de handicap, avec une adaptation possible du rythme pédagogique et des modalités d'évaluation.
    • Renseignez-vous auprès de la personne référente : Karine Sautel, au 01 43 80 23 51 ou adressez-lui un courriel.

    À savoir

    Cette formation fait partie des formations majorées (cf. ICI). Nous contacter pour les tarifs au 01 43 80 23 51.


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cours intra FORMATION SUR MESURE
INTRA

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Présentiel
  • Durée à déterminer selon vos besoins.
  • Modalités et tarifs ICI

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