FORMATION S’approprier la mallette « Trouver et créer un accompagnement de l’orientation tout au long de la vie »
LES PLUS DU CENTRE DE FORMATION
- Petits groupes,
- Notre équipe est à votre disposition, par téléphone au 01 43 80 23 51, du lundi au vendredi de 9h à 18h, ou par courriel,
- Devis dans la journée,
- Centre certifié QUALIOPI, au titre des Actions de Formation et des Bilans de Compétences.
PRÉSENTATION DE LA FORMATION
La mallette « Trouver et créer un accompagnement », a été conçue par des membres de l’Association Trouver/Créer. Elle propose de concrétiser l’approche paradoxale, expérientielle et coopérative prenant en compte les différentes crises et la complexité de l’environnement socio-économique.
Cette mallette s’adresse à tous les publics, Elle peut être utilisée dans un accompagnement individuel comme collectif.
Cette mallette conjugue théorie, méthodes et pratiques dans un livre, un guide pédagogique composé de 62 séquences (ou guide d’entretien), et des outils pédagogiques.
Dans cette approche, la personne accompagnée est invitée, à partir de son vécu, à identifier ce qui fait sens pour elle. De cette démarche active, de nouvelles découvertes expérientielles questionnent et font apparaître d’autres possibilités. La porte du paradoxal est ouverte. Les actions qui en résultent s’inscrivent dans le cadre de l’Activation du Développement Vocationnel et Personnel (ADVP). La personne construit ainsi son orientation.
Objectif de la formation
- Expérimenter les ressources de la mallette pour accompagner l’orientation et l’insertion professionnelle,
- S’initier à la démarche paradoxale, expérientielle et coopérative,
- Intégrer cette démarche et le matériel pédagogique dans ses pratiques d’accompagnement.
Public
Tout public concerné par l’accompagnement : conseillères et conseillers en insertion professionnelle (CIP), formatrices et formateurs, coach, mentors, enseignantes et enseignants…
Prérequis
Aucun.
Le tarif comprend
Contenu de la formation
Introduction à l’approche paradoxale, expérientielle et coopérative de l’accompagnement
- afin de s’adapter à un monde complexe et incertain
Présentation de la mallette et des différentes « portes d’entrées »
- permettant de choisir des séquences dans le guide pédagogique
Appropriation de « La petite fabrique »
- l’outil d’ingénierie pour construire un accompagnement adapté à chaque public
Sensibilisation aux différentes formes d’accompagnement individuelles et collectives et des démarches d’interaction avec l’environnement
- en s’appuyant sur les ressources pédagogiques de la mallette
Intégration de cette approche dans ses propres pratiques et sa déclinaison en plans d’actions
Modalités organisationnelles
La formation se déroule sur :- 2 jours en présentiel (14h)
- ½ journée en distanciel (3h30), qui sera programmée dans un délai de 4 mois, maximum, après la formation de 2 jours en présentiel
Modalités pédagogiques
Pédagogie dynamique favorisant l’alternance d’apports théoriques et d’exercices pratiques (mises en situation, cas pratiques...) pour faciliter l’appropriation et atteindre les objectifs.
Outils et supports
Pour les formations qui le nécessitent, et qui ont lieu chez Ellipse Formation, 1 poste informatique connecté (PC ou Mac) est mis à disposition pour chaque participant, équipé des logiciels dédiés,
1 support de cours est compris dans la formation.
Modalités d'évaluation
Positionnement en amont de la formation
Audit gratuit et sans engagement par téléphone par nos formateurs,
Questionnaire en ligne, de positionnement, reprenant les attentes et validant les prérequis de chacun, adressé avant l'entrée en formation.
Au cours de la formation
Exercices pratiques, mises en situation de travail... pour valider l'appropriation et la compréhension de chaque notion abordée en formation par les participants.
En fin de formation
Validation des acquis : questionnaire à compléter par le stagiaire pour valider l'atteinte des objectifs,
Une attestation de fin de formation reprenant les objectifs de formation est également remise aux stagiaires, signée par le formateur.
Un certificat de réalisation est également remis aux stagiaires.
Évaluation qualitative
Afin de constamment améliorer notre offre, un questionnaire qualité est à remplir par les participant.es, à l’issue de la formation.
Si passage de certification, remise des résultats aux participant.es, sous 72 heures, par courriel.
Modalités d’inscription
Inscription possible jusqu’à la veille du début de la formation, sous réserve de place disponible.
Attention. Néanmoins, dans le cadre d'une inscription par MON COMPTE FORMATION, vous disposez d'un délai de quatorze jours pour exercer votre droit de rétractation, donc vous devez vous inscrire 2 semaines avant le début de la formation (cf. article L221-18 du code de la Consommation).
Modalités particulières
- Nos formations sont accessibles aux personnes en situation de handicap.
- Nous adaptons les outils et réseaux nécessaires afin d'accueillir, accompagner et former les publics en situation de handicap, avec une adaptation possible du rythme pédagogique et des modalités d'évaluation.
- Renseignez-vous auprès de la personne référente : Karine Sautel, au 01 43 80 23 51 ou adressez-lui un courriel.
À savoir
Cette formation fait partie des formations majorées (cf. ICI). Nous contacter pour les tarifs au 01 43 80 23 51.
Questions Fréquentes
FAQ - Formation Vos formations en Qualité de Vie & Conditions de Travail (QVCT)
Oui, toutes les formations d'Ellipse Formation sont accessibles aux personnes en situation de handicap. Le rythme pédagogique et les modalités d'évaluation sont adaptés sur mesure.
♿ Référente Handicap : Contactez Karine Sautel au 01 43 80 23 51 pour organiser votre accueil dans les meilleures conditions.
L'évaluation repose sur une pédagogie dynamique incluant des exercices pratiques et des mises en situation de travail.
- ✅ Validation : Questionnaire de fin de formation complété par le stagiaire pour valider l'atteinte des objectifs.
- 📜 Attestation : Remise d'un certificat de réalisation et d'une attestation signée par le formateur.
Le tarif de la formation inclut l'ensemble du matériel nécessaire à la pratique de l'accompagnement. Les participants repartent avec des outils concrets à intégrer immédiatement dans leurs pratiques.
- 📚 Outil principal : La mallette de l'orientation éducative.
- 📝 Supports : 1 support de cours complet remis à chaque stagiaire.
L'inscription est possible jusqu'à la veille du début de la formation, sous réserve de places disponibles.
Pour vous inscrire ou demander un devis :
- 📞 Téléphone : 01 43 80 23 51 (9h-18h, du lundi au vendredi)
- ✉️ Email : karine.ellipseformation@gmail.com
L'éligibilité au Compte Personnel de Formation (CPF) dépend strictement du caractère certifiant du cursus.
⚠️ Règle d'éligibilité : Les formations éligibles au CPF sont les formations qui sont certifiantes, les autres ne sont pas éligibles au CPF.
Pour vérifier votre situation ou utiliser vos droits, nos conseillers réalisent un audit gratuit par téléphone.
Les sessions en présentiel se déroulent directement dans les locaux parisiens d'Ellipse Formation.
📍 Adresse : 8, cité Joly - 75011 Paris.
Chaque participant dispose d'un poste informatique connecté (PC ou Mac) équipé des logiciels nécessaires au bon déroulement de la session.
Le cursus se déroule en format mixte sur une durée totale de 17h30.
- 🏢 Présentiel : 2 jours (14h) consécutifs.
- 💻 Distanciel : 1/2 journée (3h30) programmée dans un délai maximum de 4 mois après la session en présentiel.
Ce programme s'adresse à tout public concerné par l'accompagnement professionnel ou éducatif. Il n'exige aucun prérequis spécifique pour y participer.
- 🎯 Publics cibles : Conseillères et conseillers en insertion professionnelle (CIP), formateurs, coachs, mentors et enseignants.
La formation permet de s'approprier une approche paradoxale, expérientielle et coopérative pour l'orientation professionnelle.
Elle s'appuie sur le cadre de l'Activation du Développement Vocationnel et Personnel (ADVP). Les participants apprennent à utiliser un guide pédagogique de 62 séquences pour construire un accompagnement sur mesure.
L'intervenant·e
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